наболело... блин пришла знакомая. а я пришел с почты. а там сидит барышня и мне указывает:"Не видите, сколько времени?".
Оказывается до конца рабочего дня еще 23 минуты.В общем, поругался..а теперь пообщался с "народом" и меня
прояснило.

   этих людей нельзя жалеть...зачем нам улыбаться, если нам не платят?
представляете?

   мне сказала жена: Ты слишком строг к людям...
а я вот так не считаю.

  Это что же...сфера услуг ??? господи, и вам нравится, когда к Вам относятся пренебрежительно как к клиенту?Клиенты мешают работать...если же у вас есть сотрудники и их, не дай бог, кислые и злые рожи видят клиенты, то где они оставят деньги?
я в это место не пойду. я физически плохо переношу такое отношение.

  Раньше мирился, а сейчас не Хочу.

Да, я не могу исправить мир...но бог мой, я буду разгребать мусор у себя и чуть больше в сторону.

И когда Вам приходят и жалуются , что им мало платят-не верьте.Они там добровольно. И чтобы хоть как-то оправыдаться-мстят клиентам,Э то есть НАМ. Просто людям.

Не хочу быть просто кем-то.

  Пусть именно меня хорошо обслужат. и заметьте, за мои деньги.а Вам и так пойдет.если чел напротив за деньги и так относится к вам, то или он или я что-то не понимаю.

Классное обслуживание-это просто!
поверьте, очень просто!

  Это внимательность именно к вам как к человеку.
К вашим деталям, к вашему миру.Не нужно слащаво облизывать, низко кланяться и шипеть за его спиной на его фигуру или спутницу рядом (может и спутника).

Просто сделайте для Вашего клиента именно то,что он просит.И просто будьте внимательны, как если бы от этого зависело: будет сегодня секс с любим человеком или нет...

и знаете..если уж понимать, то лучше друзей это вряд ли кто-то сделает.

а если друзья еще и втеме разбираются, то совет дадут толковый, и разберутся за рюмкой водки, когда ты до хрипоты им доказываешь что не слон, а они смеются, говорят:" наливай" и подкидывают в топку спора дрова.

и в пламени его рождается чувство если не понимания, то какой-то конкретики и успокренности.

и тут вас распирает и вы прете дальше.
 Вот так и я..
а друзья дают пинок и прикрывают, когда ты поскользнулся...эх, а так не всегда и бывает...
мне повезло..ну хоть в чем-то должно же везти
http://weselow.ru/  редкое исключение из всех правил: юрист и очень внимательный человек.поверьте, я их не люблю..

они редко к себе располагают, бумагами могут вертеть и так и сяк...да и денег стоят немалых...

а Саша оказался исключением...нет, конечно же он юрист и оспользует бумажки кк оружие...

но с ним не пропадешь..он зацепит вашу проблему и так, что вы точно узнаете, что ждет вас...и решит..

http://webinar2.com/kak-vospitat-silnogo-zdorovogo-malchishkuposobie-dlya-mudrykh-roditelei

Привет!!!
Приглашаю на вебинар " Как воспитать сильного и здорового мальчика"

http://webinar2.com/kak-pravilno-vybrat-shkolu-edinoborstv-dlya-vashego-rebenka

Привет всем!!Давно не заходил в свой журнал. Было много того, что надо сделать.А теперь стало еще больше.
Представляете, меня озадачили клиенты:а как же сделать так, чтобы занятия нравились ребенку, ему было бы это полезно и безопасно?
И хорошо бы что бы было близко от дома.Да и недорого..
и тут я понял, что когда родители приводят за руку ребенка, то они и понятия не имеют, зачем они его привели.АБСОЛЮТНО!!!
но что самое страшное-еще и пытаются учить тренера, как тренировать.
Особенно страдают этим те родители, кто когда то занимались, но НЕ ДОБИЛИСЬ желаемых результатов.И теперь  решили отыграться на своих детях.
Поэтому решил провести мини-тренинг на тему: " Как правильно выбрать школу единоборств именно для Вашего ребенка"
Вы узнаете, почему Вы приводите детей в единоборства
- Как Вам найти лучшего специалиста, какие есть критерии
-то, что Вам никогда не скажут тренера про Ваших детей
-Как помочь Вашему ребенку достичь успеха в единоборствах
-и для чего на самом деле нужен тренер
-что Вам необходимо знать, чтобы Ваш выбор был максимально быстрым и эффективным

Приглашаю родителей на вебинар, Но только тех, кому нужен результат для ребенка.Его победа-это и часть Вашей победы.
А если Вы сами не знаете куда отдать дитя, чтобы на время избавиться от него-И БЛИЗКО к Вебинару не подходите.
И за неадекват буду банит жестко)))
а тем, кому это необходимо, сразу же дам рекомендации...
И еще.
Я 20 лет занимаюсь преподаванием каратэ-до и вижу, какие сейчас приходят в зал дети.Я не говорю, в каком плохом физическом состоянии приходят родители. и мне не насрать, какие же вырастут дети.Потому что и мои дети растут, и их друзья.А вот настоящих мужчин по духу и телу-все меньше.
Я хочу изменить эту тенденцию!!!!!!!!!!!!!
Важно, что пройдя школу единоборств, человек становится крепче по жизни и встречает невзгоды легко.
А самый Первый шаг в воспитании характера-это выбор Правильной школы и тренера.
Записывайтесь прямо сейчас.Бесплатно.Но до 3 апреля и 23 часов!!!!!!!!!
http://webinar2.com/kak-pravilno-vybrat-shkolu-edinoborstv-dlya-vashego-rebenka

http://kinshik.livejournal.com/133189.html
Рекомендую обратить внимание на мастер-класс для сценаристов.Буду и сам проходить.

Не могу не писать!!!
Настоящие тренинги-это не те где Вас грузят разной,иногда паршивой информацией, а те, где Вам дают практические навыки, которые можно применить именно сейчас.
А что же сейчас происходит?!
А идет подготовка к самому лучшему обучению.А представьте себе, что Вы получаете образование МБА за максимально короткий срок, без воды, только самая суть и более того-не надо никуда выезжать.Вы получаете знания дома и тут же их испорльзуете, и мало того,эксперты готовы Вам помочь и они ждут вас!!!
http://rainbow-lynx.livejournal.com/86985.html

ФМ4: Построение продающих презентаций и мини-тренингов

28 октябрь, 2008 - 09:52 — Parabellum

Наконец-то начинаем запись всех желающих в наш новый флешмоб.

(Для непосвященных, флешмоб - это такая движуха, когда большое количество людей одновременно выполняет какие-то определенные действия.)

Итак, суть этого бесплатного (!) интернет-тренинга заключается в том, что:

1) Мы (вместе с Вами) будем учиться строить и проводить продажные презентации.

Минут так на 60. По продаже чего угодно и как угодно - кассовых аппаратов, интернет тренингов, пирожков, консалтинга и астральных полетов на луну. Причем в любом виде - с глазу на глаз, со сцены, во время вебинаров и подкастов, текстом в блоге или на асфальте цветными мелками.

Я в деталях научу Вас нескольким простым (и продвинутым) моделям построения простых и понятных продажных презентаций таким способом, чтобы сильно увеличить Ваши продажи. Сразу. Одним ударом.

НО: этот тренинг был бы не так интересен, если бы мы не нашли несколько способов увеличить ставки ;)

И именно поэтому, мы параллельно с построением и проведением Ваших продажных презентаций (в формате мини-тренингов) решили утроить сложность этого тренинга.

2) Тот, кто за время флешмоба проведет свои мини-тренинги на нашем Webinar2.com с максимальным количеством участников - получит суперприз:

полдня консалтинга со мной (с Андреем Парабеллумом) ИЛИ любой наш продукт или семинар ИЛИ поездку на солнечные Гавайи.

Количество участников Ваших продажных презентаций/мини-тренингов будет суммироваться. То есть, если Вы сумеете провести 20 презентаций по 30 человек в каждой - суммарное количество участников у Вас будет - 600 человек.

3) Плюс, чтобы сделать состязание еще более интересным, все участники флешмоба будут разбиты на 3 команды.

Команда #1 с капитаном Happy_Mother (Даша Достигаша)

Команда #2 с капитанами mnikos (Николай Мрочковский) и nasf (Фарит Насипов)

И команда #3 с капитанами Toxa79 (Антон Макурин) и (периодически) K0steg (Константин Бенко).

Другими словами, Команда сумасшедших мамочек, солидного инфобизнеса и вау_и_йоу )))

(Названия своим командам придумаете сами уже в процессе флешмоба).

Команда, которая проведет свои мини-тренинги с максимальным суммарным количеством участников, тоже получит суперприз: ВСЕ ее участники получат 2хмесячный доступ в нашу обновленную (к тому времени) Мастер-Группу.

А капитаны команды-победителя тоже получат дополнительный приз: полдня консалтинга со мной (с Андреем Парабеллумом) ИЛИ любой наш продукт или семинар ИЛИ поездку на солнечные Гавайи.

http://www.infobusiness2.ru/FM4

 

 

Ричард Талер описал эксперимент с использованием начального богатства, чтобы проиллюстрировать предостережение Тверски¹⁰. Талер предложил классу учащихся вообразить, что каждый выиграл по 30 долларов и теперь нужно сделать выбор: сыграть в орлянку и получить 9 долларов на орла или проиграть 9 долларов на решку или не играть вообще. 70% выбрали игру. Другому классу Талер предложил такой выбор: вначале никто ничего не получает, а потом или ученик вступает в игру, в которой получает 39 долларов на орла и 21 доллар на решку, или он отказывается от игры и получает сразу 30 долларов. Только 43% выбрали игру.

Талер описывает результат как «эффект исходного богатства». Хотя обоим классам был предложен одинаковый выбор — независимо от начальной суммы в кармане каждого оба класса заканчивают получением 39 или 21 долларов, если вступят в игру, или 30 долларами при отказе от игры, — люди с деньгами в кармане предпочитают игру, люди с пустым карманом предпочитают гарантированную раздачу денег. Бернулли сказал бы, что решение должно основываться только на суммах в 21, 30 и 39 долларов, тогда как ученики принимали решение от заданной им точки отсчета, которая в одном случае была равна 30 долларам, а во втором случае нулю.

Эдвард Миллер (Miller), профессор экономики, интересующийся вопросами поведения, предлагает вариацию на эту же тему. Когда Бернулли использует выражение «малое увеличение богатства», он имеет в виду, что последующее никак не зависит от величины приращения богатства¹¹. Миллер ссылается на различные психологические исследования, которые показывают, что реакция существенно зависит от величины выигрыша. Похоже, что крупный случайный выигрыш вызывает более длительный интерес инвесторов и игроков, чем постоянные малые выигрыши. Этот подход типичен для инвесторов, которые смотрят на инвестирование как на игру и не заботятся о диверсификации; диверсификация нагоняет скуку. Зато сознательные инвесторы, в отличие от них, осуществляют диверсификацию вложений, потому что не смотрят на инвестирование как на развлечение.

 

Канеман и Тверски используют выражение «инвариантность не срабатывает» для описания непоследовательных (не обязательно неправильных) выборов в тех случаях, когда проблему предъявляют в разных формулировках. Инвариантность означает, что если А лучше В, а В лучше С, то разумные люди выберут А, а не С; в этом суть подхода фон Неймана и Моргенштерна к понятию полезности. Или, как в приведенном выше примере, если гарантированное спасение 200 жизней является разумным решением в первом случае, оно будет столь же разумным и во втором.

Отсутствие логики оказывается явлением универсальным и устойчивым. Оно одинаково типично для самых рафинированных и самых наивных. Участники экспериментов, которым предъявлялись их взаимно противоречивые ответы, оказывались буквально в шоке. Но даже после повторного предъявления проблемы они всё так же избегали риска, когда речь шла о «сохранении жизней», и были готовы идти на риск, когда ставился вопрос о «потере жизней». При этом они сохраняли уважение к логике и стремились оставаться последовательными в ответах на оба варианта проблемы.

Вывод из этих результатов неутешителен. Инвариантность с нормативной точки зрения обязательна [что мы должны делать], интуитивно бесспорна и психологически несбыточна¹².

Инвариантность не срабатывает гораздо чаще, чем многие подозревают. Рекламный сюжет может подтолкнуть к покупке, несмотря на отрицательные для покупателя последствия, хотя другая формулировка могла бы заставить его воздержаться от покупки. Опросы общественного мнения часто дают противоположные результаты, если одни и те же вопросы ставятся в разных формулировках.

Канеман и Тверски описали ситуацию, в которой врачей тревожило то, что они, по-видимому, влияют на решения пациентов, стоящих перед выбором между разными вариантами лечения¹³. Выбор был между облучением и хирургической операцией при раке легких. Медицинские данные утверждают, что никто из пациентов не умирал при лечении облучением, но ожидаемая продолжительность жизни этих пациентов меньше, чем у пациентов, выдержавших рискованную операцию; в целом разница между ожидаемыми продолжи -тельностями жизни была недостаточно велика, чтобы прояснить обоснованность выбора между этими двумя видами лечения. Когда вопрос ставился в терминах риска умереть во время лечения, более 40% выбрали облучение, когда вопрос ставился в терминах продолжительности жизни, облучение выбрали только 20%.

Одним из наиболее известных проявлений отсутствия инвариантности является старая поговорка, имеющая хождение на Уолл-стрит: «Изымая прибыль из игры, не обнищаешь». Отсюда следует, что сокращать свои потери тоже хорошо, но инвесторы ненавидят потери, потому что, не говоря уже о налогах, признать проигрыш — значит признать ошибки. Неприятие потерь в сочетании с самолюбием толкает инвесторов цепляться за свои ошибки в пустой надежде на то, что когда-нибудь рынок их поддержит и они отыграются. Фон Нейман бы их не одобрил.

Нелогичность часто принимает форму так называемого ментального учета — процесса, в котором мы разделяем единую ситуацию на компоненты. Поступая так, мы не замечаем, что решения, затрагивающие каждый отдельный компонент, влияют на ситуацию в целом. Это как сосредоточиться на дырке от бублика, забыв про сам бублик. Итогом оказывается противоречивость ответов на один и тот же вопрос.

Канеман и Тверски предлагают вообразить, что вы направляетесь в театр на Бродвее, чтобы посмотреть пьесу, на которую уже купили билет за 40 долларов¹⁴. Придя в театр, вы обнаруживаете, что потеряли билет. Выложите ли вы 40 долларов за новый билет?

Теперь допустим, что вы собираетесь купить билет по приходе в театр. Подойдя к кассе, вы обнаруживаете, что в кармане не хватает 40 долларов, которые, как вам кажется, вы взяли при выходе из дома. Станете ли вы теперь покупать билет?

В обоих случаях, потеряли ли вы билет или 40 долларов, если вы решите посмотреть спектакль, то останетесь без 80 долларов. Если же вы откажетесь от спектакля и пойдете домой, то потеряете только 40 долларов. Тверски убедился в том, что многие не захотят потратить дополнительно 40 долларов на замену потерянного билета, зато примерно то же число людей охотно выложат еще 40 долларов на покупку билета, не заботясь о потерянных 40 долларах.

Здесь явный случай отсутствия инвариантности. Если 80 долларов — это больше, чем вы намеревались потратить на театр, вы ни в коем случае не должны ни заменять старый билет в первом случае, ни покупать билет во втором. С другой стороны, если вы готовы потратить 80 долларов на театр, следует с равной охотой заменить потерянный билет новым либо потратить на билет другие 40 долларов вместо потерянных. Единственная разница здесь — это условное различие между потерями и расходами.

Теория перспективы утверждает, что непоследовательность решений в этих ситуациях является результатом ментального учета расходов — пойти в театр и истратить 40 долларов еще на что-нибудь — пообедать в следующем месяце, например. На поход в театр было отведено 40 долларов, и покупкой билета вы исчерпали «плановые ассигнования». Утерянные 40 долларов были предназначены на поход в ресторан в следующем месяце и не имеют ничего общего с расходами на театр, да и в любом случае уже потеряны. Следовательно, отведенные на театр 40 долларов всё еще ждут, когда их потратят.

Талер приводит забавный пример ментального учета из реальной жизни¹⁵. Его знакомый профессор-экономист, специалист в области финансов, использовал хитроумную стратегию компенсации мелкого невезения. В начале каждого года он отводил некую сумму пожертвований для облюбованной им благотворительной организации. Что бы ни случилось в течение года — штраф за превышение скорости, потеря денег, нечаянная встреча с бедными родственниками, — всё оплачивалось с благотворительного счета. Система сводила потери к нулю, потому что случайные потери оплачивались с благотворительного счета. Само благотворительное учреждение получало то, что оставалось. Талер называл своего приятеля первым в мире лицензированным ментальным бухгалтером.

В интервью журнальному репортеру Канеман признался, что и сам предается ментальному учету. В ходе исследований, которые он проводил вместе с Тверски, он выяснил, что потери, если они накладываются на еще большие потери, воспринимаются менее болезненно, чем если они возникают изолированно: не так обидно потерять 100 долларов, если перед этим стольник уже был потерян, чем просто потерять отдельные 100 долларов. Имея это в виду, Канеман и его жена, переезжая в новый дом, закупили мебель для него через неделю после покупки самого дома. Если бы они рассматривали покупку мебели как отдельную операцию, они могли бы дрогнуть перед расходами и купили бы не все, что им было нужно¹⁶.

 

Мы склонны верить, что информация является необходимым ингредиентом рационального процесса принятия решений и что чем больше у нас информации, тем легче выстраивать поведение в условиях риска. Однако психологи говорят, что избыточная информация может стать препятствием и разрушить логику решений, что дает возможность власть имущим манипулировать поведением людей в условиях риска.

Ученые-медики Дэвид Редельмайер (Redelmeier) и Эльдар Ша-фир (Shafir) опубликовали в «Journal of the American Medical Association» статью, посвященную тому, как реагируют врачи на появление новых методов лечения¹⁷. Каждое врачебное решение несет в себе риск — никто не знает наверное, к каким последствиям оно может привести. В каждом из проведенных Редельмайером и Ша-фиром экспериментов при появлении нового метода лечения возникала опасность, что врач либо будет использовать знакомые методы, либо откажется от лечения.

В одном эксперименте несколько сотен врачей должны были предписать лечение 6 7-летнему человеку с хроническими болями в правом бедре. У врачей был выбор: предписать определенное лекарство или «обратиться к ортопеду и не давать новых лекарств»; почти половина опрошенных высказалась против лечения. Когда число альтернатив возросло до трех за счет добавления еще одного лекарства, три четверти врачей высказались за то, чтобы обратиться к ортопеду и воздержаться от лечения.

Тверски уверен, что «вероятностные суждения зависят не от событий, а от описания событий... суждение о вероятности события зависит от того, насколько четко оно описано»¹⁸. В подтверждение своей точки зрения он рассказывает об эксперименте, в ходе которого 120 выпускников Стэнфордского университета попросили оценить вероятность возможных причин смерти. Каждый опрашиваемый оценивал два списка причин: в первом списке были перечислены конкретные причины, а во втором они были разделены на две большие группы: естественная смерть и по другим причинам.

В таблице представлены некоторые из оценок, полученных в результате этого эксперимента:

 

 

Опрашиваемые значительно переоценили вероятности насильственных смертей и недооценили вероятности смерти по естественным причинам. Но самым удивительным оказалось то обстоятельство, что вероятность естественной смерти оценивалась выше, когда указывались конкретные причины, чем когда перечень содержал только две обобщенные позиции — по естественным и по неестественным причинам.

В другом медико-статистическом обследовании, описанном Ре-дельмайером и Тверски, две группы врачей Стэнфордского университета должны были поставить диагноз женщине, испытывающей боли в брюшной полости¹⁹. Ознакомив врачей с детальным описанием симптомов, первой группе предложили оценить вероятность трех диагнозов: внематочная беременность, гастроэнтерит или «ни один из названных». Второй группе в дополнение к названным были предложены еще три возможных диагноза.

В результатах этого эксперимента интересно отношение второй группы к ответу «ни один из названных». Предполагая в среднем квалификацию врачей в обеих группах одинаковой, можно было ожидать, что во второй группе три дополнительных диагноза и «ни один из названных» в сумме наберут то же значение вероятности, что и ответ «ни один из названных» в первой группе, где ему отдали предпочтение 50% опрошенных.

Но этого не произошло. На самом деле во второй группе ответ «ни один из названных» плюс три дополнительных диагноза набрали 69%, а внематочная беременность и гастроэнтерит получили 31% голосов, в то время как в первой группе они набрали 50% голосов. Очевидно, чем большим числом возможностей представлена некая совокупность исходов, тем больше суммарная вероятность, приписываемая этой совокупности
Питер Бернстайн."Против богов"

 

Но результаты исследований утверждают иное:

Бесплатный аудио-семинар по продающим текстам от Павла Давыдова (Artlogus)”,
http://wordpowermastery.com/action/

          Эта информация только для тех, кто зарабатывает тем, что делает массаж и недоволен результатами!
           Вам надоело тратить силы на поиск клиентов? Вы пишете объявления на столбах и бесплатных газетах, а клиенты не хотят идтик вам ? Вы толкаетесь локтями с конкурентами? Они не дают Вам поднять цены?
            Это знакомо. А когда вы последний раз наслаждались общением с природой? В поиске денег Вы забываете о своих детях ? Любимый человек жалуется Вам на недостаток внимания?
             А как было бы здорово сознавать, что всех этих проблем можно избежать, если Вы только начинаете частную массажную практику.А те кто давно уже на этом пути могут решить свои проблемы легко и изящно.
              Разве так бывает?-спросите Вы и я скажу ВАМ--ВОЛШЕБНЫХ ТАБЛЕТОК НЕТ!!!!
              Просто Вы столько сил отдаете этому процессу, что у Вас не хватает времени посмотреть на то, что Вы делаете с другой стороны.
Иногда новый взгляд на привычные и обыденные вещи сильно меняет то , что Вы делали.
               Когда Вы заняты рутиной, то не хватает времени узнать: а как сделать то же самое, но с большей эффективностью?Как сделать, чтобы клиенты занимали к Вам очередь, несмотря на Ваши цены?
                Вспомните какВы начинали,как горели Ваши глаза. как преодолевали Вы сопротивление знакомых, кто не верил в ВАс? Гораздо легче двигаться вперед с единомышленниками, готовыми поделиться с тобой своими идеями, ошибками и наблюдениями
                 На самом деле. нет ничего нового под Луной.Просто есть одна вещь. что отделяет успешных людей( А вВы успешны, потому что делать массаж-это все равно как писать картину) отнеуспешных---это способность ИМПЛЕМЕНТИРОВАТЬ идеи так быстро,как только возможно.
                 Вы уже успешны. зоровы и довольны собой?! я очень рад за Вас.Но позвольте спросить Вас, а то что Вы сейчас имеете -это Ваш уровень? Или есть следующая вершина7
                Для тех кто стремиться зарабатывать больше денег, хочет работать без излишнего напряжения сил, хочет стать лучше

     предлагаю Вам вписаться В мою Мастер-группу

-Вы узнаете Как выстроить к себе очередь клиентов
-Как выбрать подходящий именно вам салон для частной практике
-Как поднимать гораздо больше денег в вашей практике именно сейчас
-Вы будете обмениваться идеями и фишками с такими же успешными коллегами
-Вы получите инструменты для личного развития. что обогатит Вашу практику и позволит подняться на следующий финансовый и профессиональный уровень

КОМУ Не НУЖНО ВПИСЫВАТЬСЯ в мою МАСТЕР-ГРУППУ
-если Вы нытик и лентяй
-если Вы жалуетесь на жизнь, президента,страну идр.
-если Вы негативный человек
-если Вы сомневаетесь в улучшении своей жизни
-если считаете что это невозможно и дорого для ВАС
тогда не вписывайтесь!!!! Ни в коем случае!!!

           Участие в Мастер-Группе стоит 2 500 рублей в месяц. Общение будет происходить через СКАЙП или Вебинар 1 раз в 2 недели
Не откладывайте свою жизнь на потом!!! Деньги находятся у Вас под руками, Вам просто не хватало времени и поддержки единомышленников, чтобы увидеть возможности!
вписывайтесь прямо сейчас
e-male: rudalex77@gmail.com   
или в комментариях к этому посту